Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.
Erasmus+ CBHE Strand 2 SAFE LEARN “Supporting Adaptive and Flexible Education for War-Affected Students in Ukraine” — Підтримка адаптивної та гнучкої освіти для студентів, які постраждали від війни в Україні (жовтень 2025-вересень 2028).
Передумови. Війна в Україні, пандемія COVID-19 та багаторічне дистанційне навчання створили глибокі виклики для студентів і викладачів. Масові переміщення, втрата домівок, навчання під звуки сирен, постійний стрес та невизначеність — усе це радикально змінило освітній процес.
Мета проєкту — створити емоційно безпечне, науково обґрунтоване та інклюзивне освітнє середовище, яке:
- підтримує студентів із досвідом травми;
- підвищує психологічну стійкість молоді;
- надає викладачам інструменти для продуктивного навчання у стресових обставинах;
- формує культуру турботи, взаємоповаги та довіри в університетах.
Чому це важливо?
Українські університети сьогодні працюють у безпрецедентних умовах:
- тисячі студентів навчаються дистанційно з різних країн світу;
- велика частина молоді має досвід втрати домівки, переїздів, розлуки з родиною;
- університетські викладачі працюють під стресом, часто в умовах небезпеки;
- у Харкові, Дніпрі та прифронтових регіонах навчання регулярно переривають повітряні тривоги та обстріли;
- майбутні абітурієнти проведуть шкільні роки під час війни й потребуватимуть особливої підтримки.
Ми впроваджуємо найсучасніші підходи trauma-informed teaching, які вже успішно застосовуються в університетах США, Європи та Австралії, адаптуючи їх до реалій українського суспільства та потреб нашого студентства.
Ключові завдання:
1. Розроблення методології травма-чутливого викладання
- створення методичного посібника;
- цифровий інструментарій для викладачів;
- модулі тренінгів для вищої школи.
2. Підтримка студентів
- програма тренінгів із розвитку стресостійкості;
- матеріали з психоемоційної підтримки;
- пілотні навчальні курси у партнерських ЗВО.
3. Інституційний розвиток
- впровадження університетських стратегій trauma-informed education;
- створення онлайн-центру ресурсів та відповіді на типові запити викладачів;
- дві хвилі опитувань для аналізу ефективності змін.
4. Міжнародний обмін і поширення досвіду
- літня школа з травма-чутливого викладання;
- міжнародні конференції та круглі столи;
- адаптація матеріалів для використання в університетах ЄС.
Проєкт сприятиме:
- зміцненню психологічної стійкості української молоді;
- підвищенню якості вищої освіти в умовах війни та післявоєнного відновлення;
- формуванню мережі університетів, які працюють за принципами trauma-informed community;
- масштабуванню результатів на інші регіони України та європейські університети, що працюють з українськими студентами.
Ключові показники
150+ викладачів пройдуть навчання
6 750 студентів охоплять пілотні програми
1 онлайн ресурсний центр
1 методичний посібник
3 літні школи
3 міжнародні конференції
2 хвилі опитувань 1 цифровий інструментарій
8 університетів-учасників